Wie ein Ei dem anderen. Alles über ZwillingeHelmut L. Karcher  
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München/Zürich 1975, OLn. m. ill. Originalschutzumschlag, 305 Seiten, zahlreiche Abbildungen, 8° (=Buchhöhe zwischen 18,5 u. 22,5 cm),

Laßt die Kinder lernen. Offene LernsituationenHildegard Kasper  
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"Natürlich können Öffnungen auch gewagt weit sein, wie die zur Unzeit offenstehende Tür eines Hauses. Um eine pädagogisch sinnvolle Architektur der Handlungsformen, um eine Verhältnisbestimmung von Freiraum und Einübung in Vorgegebenes, wird immer neu gerungen werden müssen. Den Ängstlichen und vor allem den Angstmachern kann gesagt werden: Zu viel ist zugemauert im schulischen Gebäude, so dass die Statik noch lange nicht gefährdet ist, wenn wir uns heute auf den Weg der Öffnung begeben." Hildegard Kasper